To Dashboard

Sustainable Development Goals (SDGs) Center Universitas Hasanuddin

Contacts
Location
Jl. Perintis Kemerdekaan KM. 10, Tamalanrea Indah, Kec. Tamalanrea, Kota Makassar, Sulawesi Selatan
Mahasiswa Unhas

Tracer Study 2025 Catat 240 Alumni Unhas di Sektor Pendidikan, Magister Manajemen Pendidikan Dikembangkan Berorientasi Global

MAKASSAR — Sebanyak 240 alumni Universitas Hasanuddin (Unhas) tercatat bekerja di sektor pendidikan berdasarkan data tracer study tahun 2025. Data ini memperlihatkan keterlibatan lulusan Unhas dalam sektor strategis pengembangan sumber daya manusia, sekaligus menggambarkan kontribusi alumni dalam mendukung penyelenggaraan dan pengembangan institusi pendidikan.

Sejalan dengan kebutuhan pengembangan kapasitas sumber daya manusia di sektor tersebut, Sekolah Pascasarjana Unhas mengembangkan Program Studi Magister Manajemen Pendidikan. Program ini diarahkan untuk mendukung penguasaan kompetensi manajerial dan kepemimpinan, serta memperdalam pemahaman mengenai tata kelola institusi pendidikan pada berbagai jenjang.

Pengembangan program turut diarahkan pada perluasan perspektif internasional melalui penjajakan kerja sama akademik dengan Okayama University, Jepang. Pada April 2025, delegasi Graduate School of Education Okayama University berkunjung ke Unhas untuk membahas sejumlah peluang kolaborasi, meliputi pengembangan kurikulum, program double degree, pertukaran dosen dan mahasiswa, serta penelitian bersama.

Informasi mengenai pengembangan program ini dipublikasikan melalui artikel Sekolah Pascasarjana Unhas Siapkan Program Magister Manajemen Pendidikan Berstandar Global. Pengenalan program juga tersedia melalui video Program Magister Manajemen Pendidikan.

Pada Juli 2025, Program Studi Magister Manajemen Pendidikan tersebut memperoleh akreditasi dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), sebagaimana diinformasikan melalui publikasi Sekolah Pascasarjana Unhas. Berdasarkan data internal, empat mahasiswa program ini berasal dari profesi guru. Kehadiran praktisi pendidikan dalam program pascasarjana membuka ruang pembelajaran yang mempertemukan pengalaman profesional dengan pendekatan akademik, khususnya dalam pengembangan kepemimpinan dan pengelolaan lembaga pendidikan.

Melalui pengembangan program pascasarjana yang berorientasi global, Unhas membuka ruang peningkatan kapasitas bagi praktisi pendidikan melalui pendidikan akademik tingkat lanjut. Inisiatif ini melengkapi kontribusi alumni Unhas yang telah bekerja di sektor pendidikan, sekaligus memperluas peluang pengembangan kompetensi profesional dan tata kelola institusi pendidikan yang responsif terhadap kebutuhan masyarakat.